Sursa foto: Botosani24.ro
Un proiect de lege depus la Senat pe 1 iulie propune reguli mai clare pentru gestionarea cazurilor de bullying în școli, cu termene stricte de intervenție, protecție imediată pentru elevii victime și amenzi de până la 15.000 de lei pentru directorii care nu respectă obligațiile legale.
Citește și: Mai multe localități din Botoșani vor rămâne fără energie electrică joi
Propunerea legislativă vizează completarea Legii nr. 198/2023 privind învățământul preuniversitar și a Legii nr. 272/2004 privind protecția și promovarea drepturilor copilului. Inițiatorii susțin că legislația actuală nu stabilește termene procedurale unitare, garanții suficiente pentru copilul victimă și consecințe clare pentru neîndeplinirea obligațiilor de protecție.
Potrivit proiectului, dacă un elev este victima unor acte confirmate de violență psihologică, unitatea de învățământ trebuie să dispună, în cel mult cinci zile lucrătoare de la confirmare, una sau mai multe măsuri de protecție. Printre acestea se numără separarea fizică a victimei de agresor, modificarea clasei, a programului sau a participării agresorului la anumite activități școlare și supravegherea sporită a spațiilor cu risc. O prevedere importantă este că elevul victimă nu va putea fi obligat să participe la mediere sau dialog cu agresorul pentru a beneficia de protecție.
Proiectul interzice și mutarea, transferul sau relocarea elevului victimă ca soluție standard pentru rezolvarea cazului. O astfel de măsură ar putea fi luată doar dacă este cerută expres de părinte, reprezentantul legal sau, în cazul elevului major, de acesta. În cazurile grave sau repetate, măsurile trebuie să vizeze cu prioritate elevul agresor. Dacă acestea nu sunt suficiente, directorul școlii trebuie să sesizeze, în termen de două zile lucrătoare, Direcția Județeană de Învățământ Preuniversitar, pentru analizarea condițiilor legale privind transferul agresorului la o altă unitate de învățământ.
Proiectul introduce și posibilitatea ca elevul victimă să urmeze temporar activitățile didactice în sistem online sau hibrid, la cererea scrisă a părintelui sau reprezentantului legal, pentru cel mult 30 de zile lucrătoare, cu posibilitatea de prelungire motivată. Propunerea reglementează și bullying-ul online: dacă actele de violență psihologică sunt comise prin platforme digitale sau rețele de socializare, școala are obligația de a interveni dacă victima și agresorul sunt elevi ai aceleiași unități de învățământ, indiferent de locul sau momentul faptei.
Directorul școlii trebuie să comunice în scris măsurile adoptate în termen de 24 de ore de la dispunerea lor. Contestațiile pot fi depuse în cinci zile lucrătoare la Direcția Județeană de Învățământ Preuniversitar, care le soluționează în zece zile lucrătoare. Nerespectarea termenului pentru dispunerea măsurilor de protecție, condiționarea protecției de participarea la mediere sau mutarea victimei ca soluție ar urma să fie sancționate cu amenzi între 5.000 și 15.000 de lei, aplicate de persoanele cu atribuții de control din cadrul Direcției Județene de Învățământ Preuniversitar sau al Ministerului Educației.
Citește articolul integral pe Botosani24.ro
🔄 UPDATE — 5 iulie la 21:16
Potrivit noului articol, proiectul de lege prevede și că elevii victime ar urma să poată beneficia de servicii decontate de intervenție psihologică și psihoterapeutică, în baza unei recomandări din partea consilierului școlar.
🔄 UPDATE — 5 iulie la 21:17
Potrivit noului articol, proiectul de lege introduce și posibilitatea ca elevii victime să beneficieze de servicii decontate de intervenție psihologică și psihoterapeutică, în baza unei recomandări din partea consilierului școlar.
🔄 UPDATE — 5 iulie la 21:20
Potrivit noului articol, proiectul de lege introduce și posibilitatea ca elevii victime să beneficieze de servicii decontate de intervenție psihologică și psihoterapeutică, în baza unei recomandări din partea consilierului școlar.
🔄 UPDATE — 5 iulie la 21:24
Potrivit noului articol, proiectul de lege prevede și că elevii victime ar urma să poată beneficia de servicii decontate de intervenție psihologică și psihoterapeutică, în baza unei recomandări din partea consilierului școlar.
🔄 UPDATE — 5 iulie la 21:24
Potrivit noului articol, proiectul de lege introduce și posibilitatea ca elevii victime să beneficieze de servicii decontate de intervenție psihologică și psihoterapeutică, în baza unei recomandări din partea consilierului școlar.
🔄 UPDATE — 5 iulie la 21:30
Potrivit noului articol, proiectul de lege introduce și posibilitatea ca elevii victime să beneficieze de servicii decontate de intervenție psihologică și psihoterapeutică, în baza unei recomandări din partea consilierului școlar.
🔄 UPDATE — 5 iulie la 21:34
Potrivit noului articol, proiectul de lege prevede și că elevii victime ar urma să poată beneficia de servicii decontate de intervenție psihologică și psihoterapeutică, în baza unei recomandări din partea consilierului școlar.
🔄 UPDATE — 5 iulie la 21:34
Potrivit noului articol, proiectul de lege introduce și posibilitatea ca elevii victime să beneficieze de servicii decontate de intervenție psihologică și psihoterapeutică, în baza unei recomandări din partea consilierului școlar.
🔄 UPDATE — 5 iulie la 21:40
Potrivit noului articol, proiectul de lege introduce și posibilitatea ca elevii victime să beneficieze de servicii decontate de intervenție psihologică și psihoterapeutică, în baza unei recomandări din partea consilierului școlar.
🔄 UPDATE — 5 iulie la 21:44
Potrivit noului articol, proiectul de lege introduce și posibilitatea ca elevii victime să beneficieze de servicii decontate de intervenție psihologică și psihoterapeutică, în baza unei recomandări din partea consilierului școlar.
🔄 UPDATE — 5 iulie la 21:44
Potrivit noului articol, proiectul de lege prevede și că elevii victime ar urma să poată beneficia de servicii decontate de intervenție psihologică și psihoterapeutică, în baza unei recomandări din partea consilierului școlar.
🔄 UPDATE — 5 iulie la 21:50
Potrivit noului articol, proiectul de lege introduce și posibilitatea ca elevii victime să beneficieze de servicii decontate de intervenție psihologică și psihoterapeutică, în baza unei recomandări din partea consilierului școlar.
🔄 UPDATE — 5 iulie la 21:54
Potrivit noului articol, proiectul de lege introduce și posibilitatea ca elevii victime să beneficieze de servicii decontate de intervenție psihologică și psihoterapeutică, în baza unei recomandări din partea consilierului școlar.
🔄 UPDATE — 5 iulie la 21:54
Potrivit noului articol, proiectul de lege prevede și că elevii victime ar urma să poată beneficia de servicii decontate de intervenție psihologică și psihoterapeutică, în baza unei recomandări din partea consilierului școlar.