Sursa foto: Inspectoratul Școlar Județean Botoșani Page

În perioada 25-29 mai 2026, un grup format din patru inspectori școlari din județul Botoșani a participat la un stagiu de observare desfășurat la 19 Primary School Evosmos din Salonic, Grecia. Activitatea a fost parte a proiectului „Acreditare Erasmus 2025-1-RO01-KA121-SCH-000315131”, finanțat prin Programul Erasmus+, Acțiunea Cheie 1 – Mobilități, Educație Școlară.

Scopul principal al acestui stagiu a fost schimbul de bune practici și dezvoltarea competențelor profesionale în domeniul managementului educațional, al incluziunii și al cooperării internaționale. Pe parcursul celor cinci zile, inspectorii au participat la diverse activități educaționale și manageriale, inclusiv workshop-uri dedicate incluziunii școlare și strategiilor de sprijin pentru elevii cu cerințe educaționale speciale.

Printre activitățile desfășurate s-au numărat asistențe la lecții și observarea directă a procesului instructiv-educativ, vizite de lucru și întâlniri cu reprezentanți ai instituției gazdă, precum și discuții referitoare la colaborarea interinstituțională și dezvoltarea de parteneriate educaționale. De asemenea, au avut loc dezbateri privind modalitățile de notare și evaluare a elevilor cu CES.

Participarea la această mobilitate a oferit inspectorilor școlari din Botoșani ocazia de a analiza modele de bune practici europene, de a identifica soluții inovatoare pentru promovarea incluziunii și a calității în educație. Experiența acumulată va fi valorificată prin activități de diseminare și transfer de expertiză către unitățile de învățământ și cadrele didactice din județ, contribuind astfel la modernizarea și internaționalizarea educației botoșănene.

Citește articolul integral pe Inspectoratul Școlar Județean Botoșani Page