La Concursul național de creație literară în limba rromani „Ștefan Fuli”, desfășurat la Brașov în perioada 14-16 mai 2026, două eleve din Botoșani au obținut rezultate onorante. Aceste performanțe evidențiază talentul și implicarea elevilor botoșăneni în promovarea diversității culturale.
Eleva Lupu Mirabela-Ionela, din clasa a IX-a la Colegiul Tehnic „Gheorghe Asachi” din Botoșani, a primit mențiune specială, fiind pregătită de prof. Liliana Borcoi. În același timp, Șchiopu Deea Dumitrița, din clasa a VII-a la Școala Gimnazială „Nicolae Călinescu” Coșula, a fost recompensată cu diploma de participare, sub îndrumarea prof. Bozu Claudia. Elevele au fost însoțite de profesoara Liliana Borcoi, de la Liceul Tehnologic „Petru Rareș” din Botoșani.
Citește și: Festivalul Național de Poezie „Viața în Versuri”: oportunitate de publicare gratuită și premii pentru autori
Rezultate remarcabile ale elevilor botoșăneni la concursul de creație în limba rromani
Participarea la acest concurs a fost un prilej pentru elevi de a-și demonstra abilitățile literare și de a promova cultura rromani în rândul tinerilor. Rezultatele obținute reflectă efortul depus și sprijinul cadrelor didactice din Botoșani.
- Două eleve din Botoșani au obținut mențiune și diplomă de participare
- Concursul s-a desfășurat la Brașov între 14 și 16 mai 2026
- Elevii au fost pregătiți de profesori specializați în limba rromani
- Participarea a fost susținută de inspectoratul școlar local
- Rezultatele contribuie la promovarea diversității culturale în învățământul botoșănean
Reacții oficiale și perspective pentru viitor
Inspectorul școlar general, Bogdan Gheorghe Suruciuc, a declarat că „apreciez efortul elevilor și implicarea cadrelor didactice care le-au fost alături. Astfel de reușite contribuie la promovarea diversității culturale și la consolidarea prestigiului învățământului botoșănean”.
Reprezentanții școlilor și ai inspectoratului școlar local au exprimat mândrie pentru rezultatele obținute și intenția de a susține în continuare proiecte educaționale în limba rromani, pentru a încuraja tinerii să își valorifice potențialul cultural și artistic.
Aceste performanțe deschid drumul pentru participarea mai frecventă a elevilor botoșăneni la concursuri naționale și internaționale, promovând astfel diversitatea și multiculturalitatea în sistemul educațional din România.
