Ministrul Educației propune standarde clare de evaluare pentru a reduce discrepanțele în notare
Discrepanțe în notarea elevilor la examenele naționale
Ministrul Educației, Daniel David, a recunoscut miercuri existența unor „discrepanțe” semnificative între notele obținute de elevi pe parcursul anilor de studiu și cele la examenele naționale, dorind să abordeze această problemă prin implementarea unor standarde clare de evaluare și notare. Oficialul a subliniat necesitatea unor măsuri în acest sens în timpul unei sesiuni de întrebări și răspunsuri desfășurate pe Facebook.
Inițiativa standardelor clare de evaluare
În cadrul transmisiunii live, Daniel David a explicat că problema este una de durată în sistemul educațional românesc, menționând că: „Da, există aceste discrepanțe, noi avem această problemă. După atâția ani, încă nu avem standarde de evaluare și de notare clare.” Ministrul a declarat că a început să caute soluții pentru această situație și că planul său este de a finaliza procesul de elaborare a acestor standarde pentru școlile primare și gimnaziale până în iunie anul viitor.
Standardizare la toate nivelurile de învățământ
David a mai explicat că intenționează să extindă standardele de evaluare și notare la nivel liceal. Acest proces face parte dintr-o strategie mai amplă de modernizare a sistemului educațional, care ar trebui să fie finalizată până la începutul anului școlar 2026-2027. „Astfel încât din anul viitor școlar, 2026-2027, să începem nu doar cu programe noi, de exemplu, la nivel de liceu, ci și cu standarde de evaluare și notare atât la nivelul învățământului primar, cât și la nivelul învățământului gimnazial, cât și la nivelul învățământului liceal”, a declarat acesta.
Impactul măsurilor propuse
Noile standarde ar urma să asigure o evaluare mai echitabilă și consistentă a performanței elevilor. În plus, se dorește ca acest demers să sprijine pregătirea mai bună a profesorilor pentru a se adapta la noile cerințe și metode de notare.
Încheiere
Propunerea ministrului reflectă un efort semnificativ de a alinia mai bine sistemul de notare din școală cu cerințele academice ale examenelor naționale. Dezvoltarea și implementarea celor noi standarde sunt văzute ca pași pozitivi către modernizarea și eficientizarea sistemului educațional din România.
Citeste tot articolul
Citeste tot articolul… – Sursa Botosaneanul.ro
contact: medialux85@gmail.com
